Словообразование. Повторение

Контрольные вопросы и задания. 1. Как различить на письме гласные в приставках при- и пре-? Чем объясняется, что правило об их правописании охватывает не все слова с этими приставками? 2. Когда после приставок на согласные пишется буква ы, а когда — и? (далее…)

Читать полностью

Разбор слова по составу и словообразовательный разбор слова

Разбор слова по составу — это выделение частей, из которых состоит слово, например: . При разборе слова по составу указываются все части, из которых оно состоит. (далее…)

Читать полностью

Неморфологические способы образования слов

Слова в русском языке могут образоваться слиянием сочетания слов в одно слово. Например, сочетания двух слов трудно доступный, с начала (года) сливаются воедино и образуют новые слова труднодоступный (перевал), сначала (сделал). При слиянии сочетания знаменательных слов в одно слово образуется сложное слово. При слиянии предлога со знаменательным словом предлог становится приставкой. (далее…)

Читать полностью

Сложение — разновидность морфологического способа образования слов

Слова могут образоваться: 1) сложением целых слов (школа, интернат → школа-интернат, 2) сложением производящих основ с соединительными гласными , 3) сложением части основы с целым словом , 4) сложением частей основ . (далее…)

Читать полностью

Гласные в приставках пре- и при-

В русском языке есть две приставки при- и пре-, в которых гласные в безударном положении произносятся одинаково. Чем же можно воспользоваться для различения приставок при- и пpe-? Ответьте на этот вопрос, рассмотрев таблицу: (далее…)

Читать полностью